在我们的成长道路上，担当就像一盏明灯，照亮我们前行的方向。而以担当为勇气，能让我们在面对困难时勇往直前。
那是一个普通的周一，阳光透过教室的窗户洒在课桌上。我作为班级的学习委员，肩负着收齐作业并交给老师的重任。当我像往常一样开始收作业时，却发现小宇的座位是空的。我心里“咯噔”一下，因为小宇平时就经常拖欠作业，这次又没来，作业肯定又悬了。
我决定在课间去小宇的座位看看，说不定他把作业留在了桌上。我快步走到他的座位旁，翻了翻他的课桌，却一无所获。这时，上课铃响了，我只好先回到自己的座位。整节课我都有些心不在焉，一直在想小宇作业的事情。我担心因为他的作业没交，影响班级的作业完成率，也怕老师会批评我这个学习委员没尽到责任。
好不容易熬到了课间，我立刻去找小宇。我在操场的角落找到了他，他正和几个同学玩得开心。我走过去，拍了拍他的肩膀说：“小宇，你的作业呢？该交了。”小宇满不在乎地说：“哎呀，我还没写完呢，等会儿再说。”我着急地说：“不行啊，马上就要交给老师了，你现在赶紧回教室写。”小宇却撇了撇嘴，转身又要去玩。
看着他的背影，我心里很生气，但更多的是一种责任感。我不能就这样放任他不管，我是学习委员，有责任督促他完成作业。于是，我快步走到他面前，拦住他说：“小宇，你不能这样，我们是一个班级的，每个人都要为班级负责。你不完成作业，不仅影响自己，也会影响班级。我陪你回教室，你现在就把作业写完。”小宇看着我坚定的眼神，犹豫了一下，最终还是跟着我回了教室。
在教室里，我坐在他旁边，看着他一笔一划地写作业。我不时地给他一些鼓励和指导。终于，在上课前，小宇完成了作业。我拿着他的作业，和其他同学的作业一起交给了老师。老师看着整齐的作业，露出了满意的笑容，还表扬了我工作认真负责。那一刻，我心里充满了成就感，也明白了以担当为勇气，就能克服困难。
以担当为勇气，让我在面对小宇的问题时没有退缩，而是勇敢地去承担自己的责任。在今后的生活中，我也会继续以担当为勇气，去面对更多的挑战，做一个有责任感的人。
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