以信念为课堂900字_个人真实经历感悟信念
在人生的漫漫旅途中,有许多无形的课堂,而以信念为课堂,让我收获了成长与坚强。
那是一次学校组织的长跑比赛,对于平时不爱运动的我来说,这无疑是一个巨大的挑战。比赛前的几天,我心里一直打退堂鼓,想着找个借口逃避。然而,看到同学们都在积极训练,我又有些不甘心就这样放弃。最终,我咬咬牙,决定硬着头皮参加。
比赛那天,阳光格外刺眼,操场边围满了为选手加油助威的同学。随着一声清脆的哨响,选手们如离弦之箭般冲了出去。我也跟着人群向前跑去,可没跑多久,我就感觉呼吸急促,双腿像灌了铅一样沉重。看着身边的同学一个个超过我,我的心里充满了沮丧。
跑到一半的时候,我实在跑不动了,脚步渐渐慢了下来。正当我想要放弃的时候,突然听到了同学们的加油声。“加油啊!坚持住!”“别放弃,你能行的!”那一声声鼓励如同温暖的春风,吹进了我的心里。我想起了自己参加比赛的初衷,想起了自己曾经立下的要坚持到底的信念。于是,我深吸一口气,重新调整了呼吸,迈开步子继续向前跑。
每跑一步,我的双腿都在抗议,但我告诉自己:“不能放弃,信念会给我力量。”我在心里默默地给自己加油打气,一步一步地超越着前面的同学。汗水湿透了我的衣衫,我却顾不上擦一擦。终于,在最后的冲刺阶段,我咬紧牙关,拼尽了全力,冲过了终点线。
当我冲过终点的那一刻,我激动得热泪盈眶。虽然我没有取得特别好的成绩,但我战胜了自己,坚持到了最后。这次长跑比赛,就像一堂生动的课,而信念就是这堂课的老师,它教会了我坚持和勇敢。
在学习中,我也常常会遇到困难和挫折。有时候,一道难题让我绞尽脑汁也解不出来,我会感到烦躁和无助。但每当这个时候,我就会想起那次长跑比赛,想起自己在信念的支撑下坚持到最后的情景。于是,我告诉自己:“不能轻易放弃,要有信念,一定能找到解决问题的方法。”就这样,我静下心来,反复思考,最终攻克了难题。
以信念为课堂,我在成长的道路上不断学习,不断进步。它让我明白,无论遇到多大的困难,只要心中有信念,就没有克服不了的难关。在未来的日子里,我将继续以信念为课堂,书写属于自己的精彩人生。
搜索相关下拉词:
- 以信念为课堂900字
- 以信念为课堂初中
- 以信念为课堂范文
- 以信念为课堂作文初中
- 考试作文以信念为课堂
